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INDICE FOCUS TEMATICO:
Philosophy for Children: per un’infanzia che interroga e che si interroga
Introduzione a cura di Mariagrazia Contini e Mariangela Scarpini
– Philosophy for Children: un’educazione al pensare insieme, di Mariangela Scarpini
– Philosophy for Children e formazione degli insegnanti: direzioni di creatività riflessiva, di Alessandro Mariani
– Bambini filosofi, di Antonio Cosentino
– Philosophy for Children come progetto educativo, di Maura Striano
– Genealogia della Philosophy for Children nella prospettiva internazionale, di Stefano Oliverio
– Dieci “buone ragioni” per riportare il pensamento nella scuola, di Marina Santi
– L’educazione delle emozioni nella comunità di ricerca, di Ann Margaret Sharp
– Alcune domande per riflettere con… – Mariangela Scarpini intervista Antonella Santi e Laura Bacci
– Educare alle differenze con la Philosophy for Children, di Giorgia Ruzzante
– Think! Progettazione dell’ambiente per attività di Phylosophy for Children, di Emanuela Stocco