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TESSERAMENTO 2025

AVVICINAMENTO AL DIALOGO RIFLESSIVO COME MODALITÀ EDUCATIVA

6 aprile 2017Corsi di formazione, Friuli-Venezia Giulia, News, Philosophy for Children, Philosophy for Communityadmin

Sede corso: Centro Studi Excol – Udine

Date incontri: 7, 21 aprile – 5, 19 maggio

Destinatari
Insegnanti di ogni ordine e grado che, nell’ambito del periodico aggiornamento professionale intendano sviluppare competenze trasversali ai diversi insegnamenti curriculari, finalizzate alla formazione e promozione della persona, come raccomanda anche il Parlamento Europeo, auspicando che «l’istruzione e la formazione iniziale offrano a tutti i giovani gli strumenti per sviluppare le competenze chiave a un livello tale che li prepari alla vita adulta e costituisca la base per ulteriori occasioni di apprendimento, come anche per la vita lavorativa».

Finalità
Il percorso formativo intende dotare gli insegnanti di strumenti idonei alla promozione di due ordini di finalità:

  • Strutturazione del piano relazionale intersoggettivo in una dinamica di gruppo animata dall’etica della democrazia e dalla modalità dialogica della comunicazione.

  • Sviluppo dell’attività di concettualizzazione e di riflessione in una prospettiva di educazione al pensiero complesso (dimensione logico-argomentativa, creativa, caring).

 

Formatori
Annalisa Decarli

email: alisa.decarli@gmail.it

Centro di Ricerca sull’Indagine Filosofica

in collaborazione con

Centro Studi Excol – Udine

Brochure PDF

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