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TESSERAMENTO 2025

AVVICINAMENTO AL DIALOGO RIFLESSIVO COME MODALITÀ EDUCATIVA

14 novembre 2018Corsi di formazione, News, Philosophy for Children, Philosophy for Community, Venetoadmin
CORSO DI FORMAZIONE ALLA P4C PER INSEGNATI (50 ore)
presso l'Istituto Comprensivo Tina Merlin

Si terrà venerdì 18 e sabato 19 gennaio il terzo modulo del corso di 50 ore finalizzato alla formazione dei docenti al modello educativo della P4C attraverso la conoscenza della metodologia di Matthew Lipman e Ann M. Sharp. 
Il percorso formativo è orientato verso due ordini di finalità: 
- Strutturazione del piano delle relazioni intersoggettive in una dinamica di gruppo animata dall’etica della democrazia e dalla modalità dialogica della comunicazione. 
- Sviluppo dell’attività di teorizzazione e di riflessione in una prospettiva di generale educazione del pensiero complesso (dimensione logico-critica, creativa, caring). 
L’attività formativa sarà articolata in cinque moduli di due giornate ciascuno - per un totale di 50 ore di attività teorica e pratico-riflessiva, integrabili con 10 ore di tirocinio attivo nelle classi, 10 ore di osservazione delle sessioni dei colleghi e 20 ore di lavoro in remoto per conseguire il titolo di Teacher CRIF. 

FORMATORE CRIF E DIRETTORE DEL CORSO: Annalisa Decarli / Teacher Educator P4C


01/18/2019

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